內隱學習的應用
許多人都是在一種狀況下無形中學到東西,卻不知為什麼會這樣子呢?
許多人在某一場合中,無形中容易進入狀況,又是與人談天相當投緣,這又是為什麼呢?
許多人一旦是學習速度極快,又是容易掌握大方向,也能領會要領,這也是一項因素?
或許這和個人的學習能力有關?或許這和個人的學習方法有關?或許這和潛在學習及環境變化有關?這又是為什麼呢?
但是,這卻和一種學習有密切相關,每個人多少都會受到一些影響,尤其是常與人互動或是交流分享所引出的學習方式,這就是一種內隱學習。
內隱學習指的是什麼?它的意義究竟是講哪種?
內隱學習探討是什麼?
而內隱學習
是一種不是理論型式的學習
是一種不是可以說出有條理的學習
是一種不是以認知理解的學習
是一種不是非程序性的學習
是一種不是馬上就可以有研究結果的學習
而是
一種經驗學習
一種以直覺式的學習
一種以無形中的學習
一種無意識的學習
一種非結構性的學習
一種抽象式的學習
一種潛意識的學習
一種現實現地的學習
一種以意會、領會的學習
一種潛移默化的學習
一種長期性時間學習
一種感覺、統整的學習
一種帶有情緒的學習
一種非制式的學習
一種慣性的學習
一種因環境變遷的學習
一種可以偷來的學習
一種對人的學習
一種自然性的學習
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