數位學習的種類

數位學習是現代的新趨勢，同時也是近代潮流，以目前網路己延伸到家庭，每戶每人也幾乎以網路的方式來學習各種知識或技能，此方式的數位學習也有幾種學習種類：

（1）同步學習 －如同空大的網路面授，影音互動，在線上進行教學回覆交流互動。

（2）非同步學習－如空大課業討論區，留言板，可依照時間彈性線上學習。

（3）混合式學習－網路或網頁同步學習，如教育與科技這門課就以網頁加上影音以及語音學習。

以這種數位教學的方式，因而造就網際網路的迅速發展，同時在數位趨勢的未來發展有一定的巿場潮流。

個人對數位學習的感想

個人自身也是常在網路學習，而且本身的工作也必需常在網路遨遊從找尋知識性的資料至網路相關知識，以及和工作有關的文字技能及技巧，這些也都拜網路科技發達所賜。

個人所偏愛的學習類型重於非同步學習而僅次為混合式學習，由於自己的工作型態己由純上班族轉為 SOHO 族，電腦是離不開身的必需工具。特別從事的又是與文字有關行業，雖然現在仍然在開拓時期，但是運用非同步學習方式，反而沒有時間上的壓力，相反地，能讓我從同行的資深前輩學到文字上的技巧和經驗之談。

在討論區和志同道合的文友們彼此切磋寫文的困難度以及當代名家著作的心得分享，還有在文友的網站、部落格彼此回應，這些都是最好的學習管道，還能夠彼此打氣和鼓勵(如有網聚的機會，和對方交流有更多認識)。而在討論區還可以學到資深文友的經典佳句，這種學習模式對自己來具有良好的吸收能力。

雖然這種方式是見不到對方的真實性以及屬性，然而以 BBS 的交流互動並不輸給同步學習的模式。而今以討論的方式和下載網路資料，卻可以從中得到不少的應用資訊，如老師要學生將問題貼至在網路（或是學習部落格），這些都是很好的學習方法讓自己得到知識，同時其他人也是取得相等知識，這種學習要領也是一種自我進修的最佳管道。